“在具体的课程教学中，我们每一个语文老师都要思考‘为什么教’、‘教什么’、‘怎样教’、‘教到什么程度’，这些问题在新课标中都能找到答案。下面，我以九年级上册第五单元为例......”中原名师王美阁在宁陵县九年级语文全程教学规划研讨会上所做的《践行课标理念，赋能全程规划》的讲座赢得全县语文教师的阵阵掌声。

9月29日，宁陵县教体局教研室在县实验中学召开由各乡镇语文教师参加的九年级语文全程教学规划研讨会，王美阁老师做了《践行课标理念，赋能全程规划》的讲座。她从“识标——知理念”“对标——明现状”“用标——寻策略”三个方面架起课标与语文教学的桥梁，让与会老师充分认识到课标在语文教学中的指导作用。随后，以九年级上册第五单元为例，向在座老师演示了“怎样对标”，让与会老师看到了教材与课标的一一对应关系。最后，提出了“三研”的希望，希望所有老师在教学中能做到“研究课标”、“研读教材”、“研讨课堂”，在“三研”中提升教师自身素质，提升学生核心素养。

接着，来自城乡的语文教师畅谈各自的感受。县初级中学的陈果提出的“四多四少”的作业布置原则吸引了听课老师的注意；县葛天中学的韩红梅从“大观念意识”“读写结合”“思维创新”“提升素养”四个方面总结了自己的行动方向，观念新颖，操作性强，让与会老师感觉受益匪浅；实验中学的冀彬认为，在语文复习中要牢记“一个提醒”“两个重视”“三个加强”，这样语文复习就会扎实有序；华堡镇中的路传银提出了“时间规划”“内容规划”“目标规划”三大理念。

“这次我们利用三天时间，分别召开了九年级七科全程教学规划研讨会，就是为了适应新课标颁布实施的首次中考，进一步明确九年级教育教学方向，确保2023年中招考试再上新台阶。”宁陵县教体局教研室主任刘广选表示。（胡彦清 夏金明）

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