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“课堂教学+实践操作”,中公教育创新教学方式

来源:河南热线 2022-08-29 17:26:39

职业教育是当前主要趋势,国家高度重视,整个行业不断加快发展。从目前来看,职业教育分为两部分,其一职业学校教育,其二职业培训。从目前环境来看,国家大力推动职业教育与行业企业深度结合,推进职业院校和企业一体化发展。中公教育作为职业培训行业领军企业,承担相应的企业责任,提供专业的职业技能培训。

“课堂教学+实践操作”,中公教育创新教学方式

据悉,中公教育的优秀产品体系不仅为职业教育提质增效,更推出“TOB产业融合”集结“高校资源+网校资源”、“课堂教学+实践操作”,为学员提供专业的技能培训教师资源,更紧跟国家政策,帮助职业教育学员加强与普通高等教育学校的教研互通,为非在校学员提供专业的学术资料,近年来,通过“校企结合”、“工学结合”等方式来进行订单式培养专业技术人才的企业越来越多,而在专业技术人才培养方面,中公教育有着20多年教育经验,为企业源源不断输送这各类高质量人才。

“课堂教学+实践操作”,中公教育创新教学方式

随着教育改革的到来,各学校也开始了校企合作人才培养模式的积极探索,不断进行可行性实践,中公教育也做出了很多努力,完善校企合作机制,与企业联合制定人才培养方案,密切合作,中公教育完善职业教育体系。打造“技能培训+证书+就业”的闭环路径,整合众多知名企业合作资源,帮助学员在技术实战,产品资源,服务培训等多方面提升良好体验,并且根据国家就业形势和用工政策,全面培养具有高素质,高技术,高创新的优秀人才,让我国的职业教育事业为社会经济发展培养人才。

“课堂教学+实践操作”,中公教育创新教学方式

中公教育的移动智能学习平台,涵盖建工类,财经类,医卫类,职业资格类,平面UI设计类,外语类,教师公考类,职称类等百余项课程,多种行业都配备优秀的师资团队。学生可以根据兴趣爱好和职业规划,主动选择职业教育,为人生开辟一条用技术、技能发展的新道路。中公教育充分利用自己自身优势与职业院校合作,支持企业,学校,科研院所共同协作发展,探索与职业院校资源共享,利益共赢的机制,加快推动我国职业教育的发展。

“课堂教学+实践操作”,中公教育创新教学方式

中公教育用成熟的全业务服务系统为传统教育机构,企业学校增值赋能,为企业的发展输送更多高质量人才,为我国职业教育的深化发展提供更多技术支持。

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  责任编辑:hnzh001

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