海南省在5G+全息远程通信的试点应用方面一直走在前列，早在2020年和2021年，海南省便组织了两场全息5G公共活动，分别在全息远程医疗和全息远程教学两个领域。虽然从公开资料分析，就专业角度看与严谨的全息成像差别迥异，但在5G创新应用层面，系列的活动和宣传，对催热5G技术应用和传播“全息”这一方兴未艾的黑科技概念也有所助益。除了在技术试点上走在前列，海南省以三亚、海口为例，是国内少有真正把5G全息课堂写进去了地方教育发展规划中去的。

云视图研作为国内最早提出全息课堂解决方案的技术服务商，也较早着眼海南省，一方面因为云视图研与运营商的深厚合作关系，易于其在海南的全息教室（全息课堂）项目落地，另一方面可能显得更重要，即云视图研在北京、中部的河南、华东的山东和华南的广东、西部的新疆和西藏自治区均分别落地了全息教室终端或全息通信终端后，但海南一直还是空缺区域，如云视图研的全息教室终端再进一步落子海南，则跨越东南西北主要区域的全息协同教学平台框架将有望初步形成。

目前云视图研正联合海南的电信运营商上市公司，比对地方的教育发展规划，进行针对性的全息互动教学方案设计。较两年前在海南进行的5G全息公开课，如今云视图研的全息互动教学产品已相当完备，不仅支持师生的远程全息互动教学，也可随时对课堂教学过程进行存储并转化为全息教学资源存储至云端，可供反复观摩学习或者与第三校开展资源互换，云视图研的全息资源大平台也出具雏形，目前可支持不同校区间的资源实时存储和交叉共享，同时云视图研在教学资源生产环节的补齐也下足了功夫，专用的全息课间编辑平台即将对外发布，全息教学资源的完整闭环建设指日可待。

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