零基础美术生该怎么挑选美术高中？中央美术学院附属衢州中学为你解答！

 

零基础美术生，现在开始学还来得及吗？毫无疑问，这个问题可以登顶“美术生最常见问题”榜单top10。相信不少艺术生和家长都有些顾虑：零基础学美术，相当于要从文化课程里耗费一半时间，如果专业没学好，文化课又学得少，不是“两头都不讨好”？所以长此以往，美术生都会被打上“不务正业”的标签。其实不然，想要掌握文专课程间的天平，必定需要一所足够专业的美术高中来加以平衡。那到底该具备怎样的条件才能解决零基础美考生的根本问题？今天，我们就以中央美术学院附属衢州中学为例，教教想要踏足美术领域的学生们该如何选择适合自己的学校。

 

 

顾名思义，首当其冲的便是师资配置。但是不少美术生反映在这方面“上当”的有不少，学校宣传的时候都是顶尖教授团队，结果实质教学的却是刚毕业零经验的应届生。那么该如何辨别师资团队的真假？其实看它的“带头人”便能知晓一二，相当于“明星效应”，当一部电视剧有大咖加盟，代表它的其他配置绝对也不会差。

就像央美衢中的校长卢华卿便是被衢州政府和央美共同邀请胜任，其殊荣便能证明强大的教学实力，而事实也确实如此。在长达20年的美考教学历程中，培养了数千美术人才，斩获清美状元64位，央美状元34位，与此同时还保持了每年向央美与清美造型输送1／2和1／3的学生的辉煌佳绩。所以当卢华卿老师担任美考教学的总舵手，旗下“华卿团队”成为央美衢中美术专业课程的主力军，这在一定程度上也让学校“赢在了起跑线”上。

 

 

其次，零基础学生所担心的“文化课程分配”问题也至关重要。其实大多想走美术这条路的学生都默认：文化高中美术专业课程不行，跑画室集训是标配；美术高中文化课程又不专业，甚至直接忽略全靠自学。所以这时候选择美术高中时必须着重看看它的文化课师资和文专课程配比，我们就以央美衢中为例。

其文化团队都是以衢州当地名师为主，挑选了重高各科优秀教师，这也代表着这批“老教师”都拥有着超五六年以上一线文化教考的经验，通俗来说就是他们的教学是历经多年高考洗礼，是非常“应试”的，相当于可以助力学生在考场拿到高分。而更为突出的一点则是央美衢中采用“新老教师交汇”的新颖方式，同时聘请北京、首都师范大学等名校新生教师，融合了当代学生更能接受的趣味教学，而当更接地气的教学方式和应试学习相结合时，轻松拿高分便不只是张“口头支票”了。

 

 

而我们上述说的第二点关于文专课程的分配问题，央美衢中则是将“科学配比”做到了极致。当学生高一、高二刚入学需要巩固文化基础时，便将文化课占比调整至70％－80％，艺术课则为20％－30％（晚自习和双休日学习艺术类课程）。步入高三后，文化课便可以以复习、巩固、查漏补缺、模拟考试为主，因为高一高二已经将“地基”打好，高三则只需“维护”便可。这时候美术专业课会以更高频率的练习和创作为主，以此让每个孩子实现“文专齐发展”。

 

 

所以零基础的美术生不必太过忧虑，不过在选择学校时一定要擦亮眼睛。当然，相信在未来会有更多像中央美术学院附属衢州中学的美术高中出现，带领更多对美术怀揣赤忱之心的孩子们走向通往艺术的康庄大道。