要回答咆哮练习是否适合你的问题，首先必须要明确一个思维，也就是目的思维。所有的考生都是千差万别，各有特点，我们如果说某种培训方式一定适合所有人，那样显得有点绝对。于是我们就非常有必要讨论一些公认的标准，即所有的考官、考生以及培训机构的老师都承认的一些标准，这个标准，就是得分标准。因此，只要某种培训方式培养出的能力特质符合这些标准，那么这个培训方式就是正确的，对所有人都是有效的。在充分接受以上道理的基础上，接下来我们就来了解一下导氮首创的咆哮是什么，为什么要学习咆哮以及怎样咆哮。

第一个问题，为什么要学习咆哮。其实，关于面试，准确来说是考生的一种全面性表达，任何人都会承认，除内容之外形式是很重要的。不论是穿着、礼仪、相貌、还是声音表达，都会直接影响考生的分数。但在众多形式要素之中，声音表达无疑是最重要的，也是最可操作和培训的。那么什么是好的声音表达呢？唯一公认的标准就是，表达全程要清楚，要让考官听得进去。

我们的表达是有目的的，最基本的目的是让考官听清楚并有兴趣听进去我们所表达的内容。一道题的答题时间较为完整的是在1分20秒到2分钟之间，我们会说几百字甚至上千字，这些内容我们说出来，如果考官不能听清楚或者根本很不耐烦听不进去，那么我们说的话必然毫无意义。因此，我们一定要首先了解考官的心态和状态。我们有个学生曾经生动地做了一个比喻：你要把考官当做一个无知的孩子，他对题目啥也不懂，需要你来讲清楚，而且他很没有耐心和兴趣，极其容易走神。考官面对同样一道题，听了很多遍内容大致相同的答案，肯定会逐渐失去耐心，如果你的内容普通，声音表达也没有任何魅力，那么你的分数肯定不会高。所以我们必须提高声音表达的魅力，把那个没有耐心兴趣、还容易走神的考官吸引过来，让他听清楚我们的内容，听进去我们的内容。

那么什么样的声音表达才算有魅力呢？首先我们要放平一个心态，那就是不要与主持人和大咖去比，主要基于以下三点。一是我们坦然承认我们比不了主持人和大咖。主持人和大咖的表达必然技压全场，但对我们来讲却不可操作，至少在短期的培训下是不可能做到的。二是没有必要。面试不同于笔试，面试的成绩不仅仅在于你表现得如何，更在于你和对手的比较，我们没必要幻想一个完美的对手，因为这种人几乎不存在，所以我们也没必要把自己变成主持人和大咖。三是我们的表达在一定程度上不应该学主持播音腔。因为这不符合我们的年龄、身份、状态以及面试这个场合。

所以，学习声音表达的魅力没有那么复杂，只需要抓住几个关键点，解决几个常见的基本问题就好。

一是声音低的问题。声音低的表达肯定是低分，道理很简单，因为在一个较大的教室里，说话声音低不仅让你显得很不自信，连全程听清楚都很难做到，更不用说去吸引考官注意力。但是声音低绝对是可以改善的，除了声音有严重条件缺陷的，大部分人都是因为习惯不好，缺乏表达的勇气等，而这些问题在短期内通过培训是可以解决的。

二是声音表达没有逻辑性、说话没有重点的问题。很多同学说话的内容明明做好了分层分段，也有明确的几个观点角度，答案设计本身也是总分结构，更加知道自己的内容亮点在哪里。但是这些优质的内容被他的声音表达出来，就完全失去了表现力。因为你的内容一直很平淡，一直很慢，一直很低，甚至全程高音也没有将某个重点突出出来。所有的内容糅杂在一起，就失去了表现力，至少在考官哪里不是泾渭分明。因为好的表达虽不至于说一定要抑扬顿挫，但最起码要分清楚轻重缓急。

三是声音表达缺乏状态感情的问题。状态感情不用想得太复杂需要如何去表演。但作为一个年轻人、一个即将要进入职场的预备工作人员，如果说话声音低，表情萎靡，怯场，那么必然低分。比如，第一道综合分析题，你一定要有个理性认真的状态，特别是涉及理想信念、为民服务等内容的表达一定要有热情积极的状态。这就需要在情景模拟中，你要有与人沟通的温度，那么这些就是应该通过训练得来的，而这可不是简简单单地只是大声说话就可以做到的，这就需要一种有情感、有温度、同时又有气场、声音浑厚的表达，这就是导氮独创的咆哮。

第二个问题，什么是咆哮。什么是咆哮，为什么学咆哮，一言以蔽之，咆哮的训练就是解决上述问题的，所以它一定是普遍有效且真正能解决问题的培训方式。

关于咆哮的定义与培训方式。咆哮的本质，就是一种认真、激情的状态，而这种状态需要通过声音来传达。咆哮绝对不是扯着嗓子嘶吼，而是一种正确有效的发声练习，让声音更好地表现内容、表现逻辑、表现情感与状态。因为大多数考生都存在自信不足、说话磕巴的情况，而声音自信的标配就是声音洪亮，所以大声训练是咆哮最明显的标志。

第三个问题，如何去培训咆哮。在形式方面，只讲最明显有效的三点，其余的需要现实中具体实践。

首先，最基本的就是需要嘴角用力。嘴角要呈打开状态，清楚利索发声，让每个字表达得都干脆利落。

其次，要分清重点。重点的部分需要声音提高，与非重点形成对比，这样才能突出重点。

再次，要进行断句停顿，分清轻重缓急。口语表达不适宜表达长难句，必须有停顿、断开句才能说清楚、说舒服，重点部分的停顿也要给考官留下思考理解的空间，急而快的表达必然让考官轻易略过。

最后，在内容方面，主要设计两方面的训练内容。

一方面，要设计一些台词表演，体会不同情境下、不同话题、不同人物身份的情感状态，有的慷慨激昂，有的冷静沉着，有的充满温度爱意，特别是对情感状态的锻炼很有效。另一方面，可以直接模拟答题，以咆哮的状态公开答题，全真模拟，进入考场状态。

总之，考生不论自己的基础条件如何，首先一定要明确目的和标准。如果坚定了我们要上岸，也知道了得高分的标准，那么我们就不要考虑这件事有多难，有多不适合自己。人要有成长性思维，就需要改变，特别是在已经知道这样做是对的情况下，一定要及时改变自己。在了解了咆哮的本质以及咆哮的方法后，我们也要知道仅靠这点内容是没有办法学会的，因为表达沟通需要环境，必须在人多的地方表达才能感受到效果，也才能在得到别人的真实反馈后及时进行调整。所以，面试的声音表达训练，必须有人陪练，对练，这样才能取得好的效果。

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