最是书香能致远，诵读之声乐无疆。为了进一步贯彻落实新课标理念和要求，促进学生英语核心素养的发展，强化学生英语朗读习惯，提升学生的英语朗读水平和口语能力，深入了解中国传统节日，增强文化自信，2024年12月25日，西平县第三小学开展了以“诵传统节日”为主题的英语朗诵活动，并借活动为契机，营造浓厚的英语学习氛围，展示学生的英语才能。本次活动参加对象为六年级学生，以拍短视频的形式参加活动。

活动筹备阶段，英语组石艳红老师精心组织、细心指导，耐心地为孩子们纠正发音，仔细聆听每一个句子的流利度和连贯性，对语音、语调、语义、情感色彩给予指导，让学生感受语言的韵律和美感。学生们积极准备、踊跃参与，他们或认真朗读单词、短句，加强记忆培养语感；或分组进行对话朗读，锻炼口语表达能力。在这充满活力的氛围中，学生们对英语学习的热情愈发高涨，他们在朗读背诵中培养语感、不断进步，向着知识的高峰砥砺前行。

活动中，各班学生精神饱满，神采奕奕，全情投入，动作自然大方，极具感染力的朗诵深入人心，绘声绘色的朗诵，仿佛让观众身临其境。他们语音语调标准，语言清晰流利，表现力较强，朗诵有感情，张弛有度，用自己最动听的声音朗诵着传统节日，更好地展现了学生英语口语表达能力。

沐浴着十二月的冬日暖阳，在这里，英语的旋律在空气中舞动，每一个音符都是知识的力量，每一个节拍都是成长的节奏。可爱少年充满力量，声情并茂的朗诵分享让我们意犹未尽。

英语之乐，得之言而寓之达也；朗诵之趣，言有尽而意无穷也。“诵传统节日”不仅仅是一个活动，更是一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。本次活动拓宽了学生的视野，增长了知识，丰富了校园文化生活，充分展示了孩子们的英语素养和风采，更让学生深刻体会到中国传统文化的博大精深。今后，西平县第三小学英语学科将深入贯彻“全科阅读”育人理念，与其他学科一起坚持素养导向，把握学科本质，让“全科阅读朗诵之花”愈开愈艳，芬芳满园！（冯占华 石艳红 张春瑾）