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郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动
2022-11-22 11:18:36 来源:顶端新闻

如何构建亲子关系?郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

如何构建亲子关系?郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

如何构建亲子关系?郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

别人家的孩子网课上得得心应手,自家的孩子却让全家心态崩掉!

你是否也有同感?这主要是因为亲子关系没有构建好。

如何构建良好的亲子关系?近日,郑州市金水区文化路一小信大校区一年级15班组织开展以“知感恩、懂礼孝”为主题的实践活动。

同学们用手中的画笔来描画可爱可敬的“大白”们,一幅幅温暖的画面、一句句温情的祝愿、一声声鼓励加油,都表达着他们对抗疫英雄的致敬。

通过画“大白”,学生们明白了,正是因为有抗疫英雄们的负重前行,才换来大家这来之不易的居家安宁生活。

如何构建亲子关系?郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

如何构建亲子关系?郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

另外,老师通过引导学生们通过制作卡片、为父母做一件力所能及的事、了解父母喜好等形式,让学生真正从内心感受到父母对家庭的付出,为构建和谐的亲子关系打下良好的基础。

此外,除了上好语文课、批改作业、准备教案外,网课对于班主任徐小红老师来说,一点也不轻松。

她为了提升网课效果,为自己加了很多码。而这些辛劳,学生们也都看在眼里。

他们通过画画、制作卡片的形式来表达对老师的感谢。

如何构建亲子关系?郑州市金水区文化路一小信大校区一(15)班开展“知感恩、懂礼孝”主题实践活动

本次活动的开展既拉近了亲子距离、师生距离,也给同学们的心灵播撒下了知感恩、善表达的种子,更让他们明白,在郑州人民团结一致抗击疫情的过程中,他们不是旁观者,不是局外人,而认认真真地上好每一堂网课就是最好的“抗疫”。(顶端新闻·河南商报记者 李志远)

标签: 郑州市金水区文化路一小

(责任编辑:news10)

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