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郑州市中小学“线上课堂”有序推进 严禁超难度、超负荷教学

郑州市中小学“线上课堂”有序推进 严禁超难度、超负荷教学
2020-04-01 09:14:46 来源:魅力中国网

为保障全市中小学“线上课堂”有序推进,昨日,记者从市教育局获悉,郑州市对中小学分年级、分学科实行“日进度”线上教学指导,每两周发布一次学习进度,及时纠正超标准、超进度、超难度、超负荷教学等问题。

受疫情影响,全市中小学本学期延期开学。自2月10日起,全市中小学线上教学全面启动,为统筹全市中小学教学进度,保障“停课不停学、停课不停教、停课不停研”,市教育局开始分学段发布全市中小学学习进度指导意见。结合一线教学需要,指导意见针对小学阶段一到六年级、初中阶段七到九年级以及高一、高二年级教学实际,分年级、分学科进行“日进度”线上教学指导,每两周发布一次,每次公布两个教学周、10个学习日的学习进度。截至目前,全市已经累计发布了四个学段、8个教学周的线上学习进度。

此外,郑州市明确要求,在延期开学期间,学校既要指导学生文化课程学习,又要指导好学生的身体锻炼和劳动教育,各学校要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,落实“五育”并举责任,注重加强爱国主义教育、生命教育、疫情防控教育、自我保护教育、公共安全教育和心理健康教育。要坚持教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,指导帮助学生选择适宜的学习资源,限时限量合理安排学习,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读,促进学生身心健康。

(责任编辑:耿倩)

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