4+0国际本科面对河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、内蒙古、广西、北京、天津、上海、重庆等多个省份进行中外合作办学国际本科招生。

随着中外合作办学的规模逐渐扩大，合作办学的模式也逐渐多样化，中外合作办学的目标已经从学历的需求逐渐转向能力的需求，其中中外合作办学“4+0/3+1/2+2”办学模式成为了比较受欢迎的模式西交利物浦大学将综合考察学生的英语语言成绩、原录取大学世界排名等方面，采用综合、择优录取的方式自主招生。

录取条件如下：1．原录取大学世界排名（QS排名）原则上不低于150位。2．英语语言成绩要求：IELTS 5.0 TOEFL 62 （iBT）申请材料须包括：1) 个人申请基本信息（须包括：学生姓名、***号、就读中学、原录取大学及QS排名、雅思或托福成绩信息、目标专业大类、 联系方式）2) 本人***正反面扫描件 3) 原录取大学Offer扫描件 4) 托福或雅思成绩单扫描件 北师港浸大：学校招生工作实施“阳光工程”，在公开、公正、公平的基础上，严格按照大学国际化的办学理念，对考生进行***考核、择优选拔和录取。学校招生委员会是招生工作的领导机构，主要负责制定学校招生计划，确定招生政策和规则，决定招生重大事项等。学校招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，协调处理学校招生工作日常事务，向考生和家长介绍学校情况和招生政策。凡符合本方案规定招生对象范围的考生均可报名。 西交利物浦大学（XJTLU）是经***正式批准，由西安交通大学和英国利物浦大学（The University of Liverpool, UK）在苏州合作创立的一所新型国际大学，大学采用国际先进教育管理模式，以世界***大学标准全球选聘名师，实行专业课程全英文教学，拥有先进的办学条件和教学环境。针对日益全球化、数字化、网络化、智能化的未来世界，西交利物浦大学创新性地构建国际化专业精英和国际化行业精英两种育人体系，旨在培养具有国际化视野和竞争力的专业技术人才和高级行业管理人才以及 家。

中外合作办学4+0/3+1/2+2”办学模式的特点

中外合作办学“4+0/3+1/2+2”办学模式具有很多特点，其中办学的环境十分本土化，虽然学生的学习在国内，但是接受的是中西结合的教育，不会存在需要适应陌生的学习环境和方式的问题。其次，学习的费用比较实惠，学生四年的学习费用只有国外的四分之一，极大程度的为学生节约了学习成本，性价比比较高。第三，学习的语言环境采用的是中西化结合的方式，学生所处的生活环境的交流环境是母语，多数教师的母语也是汉语，但是授课和教学都是采用全英文或者双语的方式，虽然不是纯粹的西方教学环境和语境，但是也能够很大程度的提升学生的英语交流能力和理解能力，对促进学生英文的学习有很大的帮助。 双文凭是学生在达到培养方案规定的要求后，可同时获得中外双方学校的文凭和学位。目前大多数的中外合作办学均采用双文凭的培养模式，学生获取中外双学位后，在就业、深造以及留学等方面能够具有更高的竞争力。

北京理工大学4+0/3+1/2+2国际本科 ：北京理工大学（简称BIT）隶属于国/家工信部，入选“世界***大学”建设高校A类行列、世界***学科建设高校等。2002年起，北京理工大学与美国犹他州立大学（以下简称USU）合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育。该 学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或IELTS成绩，入学后注册为USU学生并在***网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责 管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该 已连续办学17年，目前该 在校生共有541人。 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（中文简称“北师港浸大”，英文简称“UIC”）由北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手合办，是***中国内地与香港高等教育界合作创办的大学。秉承博雅教育办学理念，北师港浸大创新地推行全人教育、四维教育及国际化办学模式。与国内多数研究型大学不同，北师港浸大致力于建设***的博雅型大学，为内地高等教育开辟一条新路。博雅型大学在国际上具有很高威望，其特点是以学生为本，师生互动多，讲求文理兼通，***关注学生身心成长。北师港浸大开展融汇中西、贯通今古的特色博雅教育，培养“博文雅志、真知笃行”的人才。

 

中外合作办学“4+0/3+1/2+2”模式在应用型大学的应用方式

加强教师队伍的建设，改善教学环境

中外合作办学“4+0/3+1/2+2”模式在应用型大学中的应用，要加强教师队伍的建设，改善教学环境。

（1）加强培训。要想实现这一目标，需要加强教师的培训，拓宽教师的视野。教师是中外合作办学“4+0/3+1/2+2”模式中的关键因素，与教学质量的高低有直接关系，因此需要对其进行西方教学模式和方法的培训，让其掌握西方先进的教学理念，有条件的还可以派遣骨干教师到国外进行学习和访问，了解国外学校的教学管理和教学方法，了解国外教师的授课风格和课堂教学情况，将其中可以引用和借鉴的观念掌握牢，从而应用到自身的教学实践中。与国外教师进行交流、沟通、交换教学建议，让教师队伍的素质得到提高和锻炼。

集美大学4+0/3+1/2+2国际本科学制与办学模式：本科“4+0/3+1/2+2”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置，由集美大学负责75学分的教学，库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学（采用英文原版教材，由美方选派教师以英语授课，学生需使用英文完成作业和考试）。学生入学后，必须参加以听力和口语为主的英语强化训练，以适应美方全英文教学的需要。 北师港浸大是经***批准，内地与香港携手成立的高质量博雅型大学。办学性质：中外（含内地与港澳台）合作院校。内地：北京师范大学，香港：香港浸会大学。学校在课程设置上经由香港浸会大学批准，在教育质量上接受香港浸会大学的指导、评估和监督，在教学上实行英文授课。招生对象：原则上持有境外大学本科录取通知书，原计划入读境外本科的中国内地高中应届或往届毕业生，均符合基本报名条件。

 

（2）优化教学方式。中外合作办学“4+0/3+1/2+2”模式的毕业生可以得到两校的证书，因此在进行教学计划的制定时，需要结合两个国/家的实际情况和目标进行，在这一过程中要优化教学资料，科学的制定教学计划和目标，收集国外学校的教学资料和教学计划以及相关教学资料，和国内学校的教学内容进行整合，分类归档，认真分析和比较，结合学校的具体情况以及学生的特点，制定出一套比较完整和科学的教学方式和教学大纲，为两者的合作教学奠定基础。

北师港浸大学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳***考核、综合评估、择优录取”的原则。学校将对申请者的高中学业成绩、SAT /GCE A-Level / AP/ACT/IB 等公开考试成绩*、雅思、托福或其他外语考试成绩、UIC入学考试成绩、境外大学世界排名等进行综合评估，择优录取。 北师港浸大：学校招生工作实施“阳光工程”，在公开、公正、公平的基础上，严格按照大学国际化的办学理念，对考生进行***考核、择优选拔和录取。学校招生委员会是招生工作的领导机构，主要负责制定学校招生计划，确定招生政策和规则，决定招生重大事项等。学校招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，协调处理学校招生工作日常事务，向考生和家长介绍学校情况和招生政策。凡符合本方案规定招生对象范围的考生均可报名。

 

（3）严格学生管理。对于学生的管理要科学和严格，“4+0/3+1/2+2”办学模式比较特殊，因此也需要采用特殊的管理模式，委派专业的老师做专职辅导员，对学生进行***的管理，对学生进行认真详细的考察之后，对学生进行班级的组建，从中挑选出品学兼优的学生做班干部和小组班干部，形成有效的组织和机制，建立起良好的班风和学风，优化学习环境，创建和谐的教学和生活空间，让学生能够建立起良好规律的学生和生活习惯，学习起来更加有动力。

 

等心娜再次换上平静淡然的面孔之后，我们回到了会场。

只是，进去之后，却看见萧遥正和什么人在聊天，聊得笑容不断。心娜丝毫没起疑，直接朝萧遥的方向走去。

可是，随着那个人的背影渐渐显露出来，我的心里忽然涌上一阵强烈的恐惧。

那一瞬间，我想抓住心娜的手，随便编个什么理由带她离开这里，可是，

她因看见萧遥而缓缓浮起的笑容忽然之间就僵死在脸上，她已经看到了那个人。

梁心妮！

她陡然停下来，手不禁攥紧了衣裙，我都怀疑她要转身逃跑了，但萧遥看见了她，冲她笑着招了招手：“心娜，这里！”

梁心娜极力挤出一个笑容，走过去。

我也跟过去，紧挨着她坐下，握紧了她的手。只是，她的手似乎没了一丝的力气。

“心娜！你说巧不巧！”萧遥看了看心娜，继而又看着心妮，“心妮说是你的朋友，来这儿找心娜的，结果刚好问到我！！”

他一脸的意外，仿佛觉得这种巧合很有意思。

我要吐血了，TMD意外个屁啊！而且，才认识几分钟，就心妮心妮的叫得那么亲热！你们什么关系啊！奸夫□□？

心娜还来不及作何反应，心妮就开口了，她笑盈盈地看着心娜，也是一副很欣喜的样子：“心娜，我来找你，刚问第一个人，就是认识你的人！你说，是不是太巧了！”

一直垂眼不语的心娜勉强一笑：“是啊！”

看到心娜这种丧犬一般的状态，我心里是说不出的难受。她梁心妮到底是什么鬼怪变的，搞得就是梁心娜的符咒一样！

只要她一出现，心娜就彻底没了任何气势，打不还口，骂不还手，任由欺凌！

我恨的牙痒痒，而这张符咒似乎没有看出心娜跟哭一样的笑容，忽然撒娇一般地说道：“心娜，萧遥是不是你说的正在追你的那个男生啊？”

心娜的手猛地一抖，我握紧她的手，努力克制着自己冲上去狠狠扇梁心妮一巴掌的冲动，她之前明明就看到了萧遥和梁心娜一起跳舞，知道全场都议论着这对完美的王子和公主！

她怎么能！

而萧遥的脸色明显苍白了不少，他扯扯嘴角，斜眼看了看心娜，眼神竟有一丝冷漠。

心娜努力想使自己平静，但萧遥的眼神明显让她慌乱起来，她的声音不禁颤抖了：“不是的！萧遥他是……”

来不及说“我的男朋友”五个字，梁心妮就打断了她的话。

她眼中满是羞涩和欣喜：“那我是不是就可以追他了！”

她精心打扮的脸格外的精致，脸颊飞上的羞红和眼中激动的闪光衬得她格外的迷人。

萧遥盯着心妮，没有鄙夷没有不屑，反而有些慌乱有些无措，甚至有些受宠若惊。是啊！这样直截了当看似天真纯洁的小女孩儿性格让他觉得很刺激吧！

历史一次次地循环上演！

而我身边的心娜已经完全僵硬成了一块冰冷的石头，还是一敲就会碎成粉末的那种，本来苍白的脸上已然褪尽了最后一丝血色。

我无力地闭上眼睛，有没有人能贱到这种程度！

梁心妮，她是你姐姐！亲姐姐！你的人生就是以伤害她为乐吗？那你可不可以一次杀了她了断，不要这样无休无止周而复始地在她好不容易愈合的心上再划一刀！

可是，我却不能揭穿她，让所有人知道心娜有一个专门抢她男朋友的妹妹？用心娜的话说，这种丢人程度简直比杀了她还要命！

我冷冷睁开眼，看着梁心妮，皮笑肉不笑道：“心妮，你不是有男朋友了吗？追了萧遥，秦晓怎么办！”

梁心妮一点儿不乱，有些无奈地叹了口气：“和秦晓在一起的时候，我以为他会为了我变好。可没想到他还是那么喜欢和那些不三不四的人混在一起，所以我就和他分手了！”

什么时候秦晓是不三不四，而她梁心妮是个好女孩了？

我真的是想要杀人了！

“哦！是吗？”我极力克制着自己，“但是，萧遥已经是心娜的男朋友了！”

梁心妮立即惊讶地望着萧遥，孩子般不服气地嘟着嘴，很委屈很落寞的样子：“是吗，真是太遗憾了！为什么我没有早点遇见你！”

若不是知道她的面目，我都差点儿被她感动！

可是，梁心妮，你先遇见的人，你会喜欢吗？

你哪次喜欢的人不是从心娜那里抢的？

萧遥尴尬地笑了笑，别过头去，脸却有些红了。

而心娜的眼垂得更低了，她长长的睫毛轻轻地颤抖着，她的侧脸不知什么时候变得异常的平静。静得仿佛了没了一丝挣扎，没了一丝绝望。

梁心妮还不死心地说：“不管怎样，留个电话，做个朋友吧！”不等萧遥作何反应，她竟然直接伸手从萧遥的西装口袋里摸出手机，拨通了自己的电话，在飞速地把手机还给目瞪口呆的萧遥。

很熟练地做完这一串动作后，她起身，温柔地冲所有人笑笑，袅袅离去。

狭小的空间里于是死一般的寂静。

萧遥的脸色陡然间就黯淡下来，一句话不说，起身离开了。

而这个动作惊醒了一直独自怔忡的心娜，她跟着萧遥快步离开的背影追了出去。

我和方子沛跟在他们后面一路小跑。

夜色仿佛变得更加阴沉了，冰凉的露气也更加浓重。

梁心娜不习惯穿高跟鞋，踉踉跄跄地跟在萧遥后面，好不容易追上他，拉住他的手，上气不接下气地问：“萧遥，你怎么了？”

“我怎么了？”萧遥回头看她，一阵冷笑，“梁心娜，你是觉得我不配让你向别人承认说我是你男朋友吗？”

心娜虽然料到他这么想，但是没料到他语气中尖刻的冷意，嗫嚅道：“不是！我……”

话还没说完，萧遥却似乎不想听她的解释：“还是，你更喜欢现在追你的人？是谁？栗田野吧？三番四次地跟着他去那种烂地方滑旱冰，跟他去K歌，还跟他朝夕相处地在一起打工！梁心娜，你是对栗田野那种人动心了吗？拜托你，变心也找个稍微和我相称点儿的人，别让我丢脸，行吗？”

他的语气比夜色还冷漠。

“萧遥，我没有！”心娜颤抖着，不知道如何解释。一向冷静如冰的她现在完全乱了分寸。

我气得血气直往头上涌，一时忍不住冲过去朝萧遥大吼：“萧遥你在这儿装什么受了委屈的样子！该委屈的是心娜！你宁愿相信一个认识不到一个小时的人，却不相信她！看你那见到别人自动送上门就乱了阵脚的窝囊样子，我都替你丢脸！你这种伪君子，凭什么对她大小声！”

我不知道我一时哪儿来的勇气说了这么多尖酸刻薄的话，但萧遥的脸明显地变得越来越难看。他没有回答我，而是盯着手臂上心娜紧紧攥着他的手，冷冷道：“你放开！”

梁心娜望着他，满目悲伤，无力地摇摇头，不肯松手。

萧遥的眼眸瞬间覆满冰霜。

“你放开！”他吼着，使劲一甩手，心娜没有站稳，向后倒去。

我努力想要抓出她，却是徒劳。

心娜一下子重重摔倒在地上。

我赶紧蹲下一看，她的手上已经破了一小层皮，沁出一条条红色的血丝，在夜幕中格外的渗人。而萧遥竟头也不回地大步离开。

“萧遥，你……”我怒不可遏，刚要破口大骂，却听见心娜轻声的呼唤。

“唐果！”

她的声音轻柔得如羽毛一般，轻的仿佛要融化在深沉的夜色中。

心猛地一沉，回头看她。

她噙着泪，微笑着，轻轻摇了摇头。

我明白了，她不想我再为她争辩什么，再多的任何话都是对她的羞辱。

夜色将她的肌肤衬得格外的白皙，散着点点莹润的光泽，她凄然的微笑苍白得几乎透明，仿佛下一秒就会烟消云散。

我不禁伸手，想要抚摸她的脸。

可她躲过了我的手，只低下头，深深地埋进手臂。

她再也没有发出任何声音，也没有一丝的颤抖，仿佛是一尊塑像，又仿佛是路边的一棵树，融入了这漆黑寂静的环境里。

只是，她身体里忽然间散发出一股排山倒海般的绝望的气息，让我不敢靠近她，不敢伸手触碰她。

我怕我的触碰会变成压力，瞬间压垮她。

我和方子涵于是只能默默地站在一旁，默默地守着这尊哀伤的塑像。

她从来不会这样。

遇见再难过再绝望的时候，她都会自己一个人偷偷躲在角落里慢慢疗伤；而不会像现在这样，竟然坐在大街上，毫无防备地向全世界泄露自己的悲伤。

冰凉的夜色变得蚀骨一般的疼痛。

我忍不住一阵战栗。

而只穿着那么一件单薄小礼服的心娜竟然仍旧是一动不动，就好像她感觉不到这袭人的寒冷一般，又好像她已经睡着了。悄无声息。

方子涵忽然碰了碰我，说：“小果，去宿舍帮心娜拿件外套吧！”

我这才醒悟过来，感叹着他的贴心，立刻回去宿舍。

转回来的时候，心娜还是之前的样子，坐在转角处，埋着头，一动没动，仿佛不存在一样。

但方子涵坐在她身边，抬着手，想要抚摸她的头发，却又似乎犹豫的样子，于是，他的手就那样悬在半空中。

或许他想要安慰她，却终究是太笨拙了吧！

听见我跑过去的脚步声，方子涵缓缓站了起来。

就在这时，栗田野突然不知什么时候从另一条路上冒了出来，他看见梁心娜埋头坐在路边，白裙子上全是泥巴，有些讶异。

但瞬间，他就恢复了一贯吊儿郎当的神态，我意识到不妙，想要过去阻止他已经来不及。

栗田野挑眉，不屑地轻笑道：“白雪公主，你的公主裙脏了哦！”

我听见了脑中的一根神经“啪”地断裂的声响。

栗田野的声音给那尊静默的身影解了穴。

梁心娜忽然猛地站起身，可因为蹲坐了太久，而起身的动作太猛烈，身体一下子承受不了，心娜跟刚学步的孩子样摇摇晃晃。

她面前的栗田野一愣，担心她会摔倒，忙伸手过去扶住她的肩膀。

可换来的却是她一抬头被愤恨填满的眼眸，我这才发现，心娜的脸上竟全是泪痕，连睫毛都还是湿漉漉的，难道她刚才竟静默无声地在哭泣吗？

看到她泪痕交错的脸，栗田野明显变得手足无措：“梁心娜，你怎么了？是不是谁欺负你了？”

心娜没有理他，只是忽然间疯了一般地踢打他，她很用力，估计是用尽了所有的力气，因为我听见很清晰的拳头打在胸膛的声音，以及高跟鞋踢到小腿上的声音。

我听着毛骨悚然，不禁骨头一阵阵刺痛。

但栗田野既没有自卫反抗的意思，也没有松开她肩膀的意思，仿佛被她打了还担心着一松手她就会摔倒。

我觉得栗田野要是再被她踢几下，或许骨头就要断了。

这时，方子涵估计是看不下去了，伸手抱住发疯的心娜，把她拉开。

栗田野仍是怔怔地没有反应过来，都没有顾得上疼痛，再次问道：“梁心娜，谁欺负你了？”

“你！”心娜忽然指着栗田野，撕心裂肺地大哭起来，“栗田野！你！你欺负我了！”说着，她使劲推开方子涵，再次冲过去踢打栗田野！

方子涵原本想要再次拉住她，手机却忽然响了起来。

方子涵只好走到一旁来接电话。

我听见他说：“她现在和栗田野在一起！”然后，半晌，挂了电话。

我疑惑道：“是萧遥吗？”

“恩！”

“那你干嘛说栗田野在？不是哪壶不开提哪壶？”

“我刚准备说心娜在打栗田野，没想到他那么快就挂电话了！你别担心，我过会儿回宿舍了会跟萧遥解释清楚的。”

接下来的一天，心娜都缩在床上，好像一直在沉睡。她从来没有这样颓废的样子，她从来都有严谨到苛刻的时间表，从不会在六点半之后起床，更可况在床上窝上一整天。

我没有多问，只是，偶尔会看见她睁开眼睛，呆呆地盯着枕边的手机。我知道她是在等电话。

但她的电话一直都没有响，之后的两三天也没有响。

倒是沈琪琪和慕瑶会有意无意地在宿舍里一唱一和，说什么最近没看见萧遥啊，什么有人看见萧遥把心娜扔下了，什么有人说萧遥和心娜吵架了。两人都一副幸灾乐祸的样子，说什么好好的那么配怎么会吵架了！

虽然我会冷冷地说：恋人们吵个架不是很正常的事吗？过几天就好了！但心里却隐隐地担心，如果过上几天，心妮开始频繁地出现在萧遥身边，那该如何是好！

星期四的下午没有课，心娜决定去辞职，我知道她是不想再和栗田野有任何交集，她想以此和萧遥和好。

去的时候，还没进店里，就远远地看见周迹也在，心娜很是意外。

我忘了告诉她，经过上次的事情之后，周迹竟然就当什么事也没发生一样，继续在这里兼职，不过尹丹枫来店里的次数变少了。

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